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A. Présentation
B. Observer et décrire
B.1. Principes de la phénoménographie
B.2. L'anthropologie existentiale
B.3. Propositions de recherche : anthropologie et minimalité
B.4.Spinoza et le projet phénoménographique (par Sophie Jumeaux)
B.5. Phénoménographie et phénoménologie
C. Etre un être humain (par Leslie Juillet)
D. Etre un enfant (par Leslie Juillet)
D.1. Un projet de mémoire
D.2. L'acte de jouer
D.3. A fleur d'existence, les enfants
E. Etre à l'extrémité de la vie (par Sophie Jumeaux)
E.1. Une thèse en cours
E.2. La passivité
F. Etre un chien (par Marion Vicart)
F.1. Le projet de départ
F.2. Phénoménographie équitable
F.3. Ce que les arts font au chien
F.4. La thèse terminée : Des chiens auprès des hommes
F.5. Articles de Marion Vicart
G. Etre un être collectif (par Nina Schmidt)
G.1. Un projet de mémoire
G.2. Le pari phénoménographique des êtres collectifs
G.3. Une thèse en cours
H. Etre un dieu (par Albert Piette)
I. Etre un singe
I.1. Une vie de singe : sans détail ?
I.2. Rencontres avec des macaques
J. Etre une intelligence artificielle
K. Comparaison des êtres
L. Enseignements
L.1. Anthropologie de la présence
L.2. Ethnographie de l'action

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